Atividade com auxílio do blog.

Atividade: Introdução ao alfabeto e vocabulário simples na língua inglesa.

Série:

Séries iniciais do ensino fundamental.

Objetivos:

1. Identificar as letras do alfabeto.
2. Conhecer o som das letras do alfabeto na Língua Inglesa.
3. Praticar a audição, entonação e escrita das letras do alfabeto.
4. Enriquecer vocabulário.
5. Motivar / estimular o interesse pelo aprendizado de uma língua estrangeira.
6. Utilizar a internet como fonte de aprendizado e pesquisa.
7. Desenvolver habilidades e competências através de atividades lúdicas e temas diversos que estimulem a memória, o raciocínio, a associação de idéias e a oralidade.
8. Iniciar o aluno no aprendizado da forma escrita através de gramática simples e contextualizada.

Conteúdo:

Alfabeto da Língua Inglesa.

Algumas palavras na Língua Inglesa (vocabulário).

Justificativa:

O enfoque será proporcionar oportunidades de desenvolvimento de conhecimentos básicos do idioma de Língua Inglesa, visando promover o interesse dos alunos para este idioma e também desenvolver habilidades que são requeridas na prática, ou seja, na realidade de cada um ao se comunicar utilizando a Língua Inglesa.  Meta é ensinar o idioma inglês aos educandos de maneira significativa e contextualizada.

Uso do blog durante toda a atividade, escrevendo todas as experiências vividas.

Desenvolvimento:

1. Através do computador visualizar sites específicos que trazem a pronúncia do alfabeto em inglês e algumas palavras desconhecidas mas com um vocabulário simples e acessível ao aluno.

 http://www.juanalencar.ilax.com.br/cursodeingles_alfabeto.php

 http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/alfabeto-introducao-ao-alfabeto-em-ingles.html

2. Com o auxílio de um aparelho de cd conhecer o som das letras do alfabeto em inglês através de uma música. Com o computador, através de outro site, ouvir novamente a música e visualizar a escrita. 

http://www.youtube.com/watch?v=CoN8grI_SQ8&feature=related

3. Fazer um exercício sobre o alfabeto no site: 

http://www.youtube.com/watch?v=cc7jutQ5dI8&feature=channel 

4. Anotar no caderno as novas palavras aprendidas no site e fazer repetições das mesmas para uma melhor fixação deste vocabulário.

5. Finalizar com uma rápida pesquisa sobre o que foi aprendido nos sites já vistos e desenvolver algum trabalho sobre essa experiência de contato com um novo idioma, trabalho este que deverá ser escrito no blog passo a passo.

Duração:

2 ou 3 aulas.

Recursos:

Computador;

Internet;

Rádio;

Caderno;

Lápis;

Papel, etc.

Avaliação:

Postagens e descrições no blog.

Participação em sala e interesse dos alunos;

Exercício através de sites;

Escrita do novo vocabulário na língua inglesa;

Oralidade e repetições;

Idiomas e culturas diversas.